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Título : Reseña: Tecnologías Digitales en Sociedad: Análisis empíricos y reflexiones teóricas
Autor(es): COBO, Cristóbal
Fecha de publicación : 5-oct-2016
Tipo de documento: Artículo original
Versión: Publicado
Líneas de investigación: Nuevas formas de conocer, aprender, enseñar y evaluar
Logros ampliados en el aprendizaje
Educadores en la era digital
Descriptores temáticos: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
INNOVACIÓN EDUCATIVA
TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN
INNOVACIÓN
Resumen : Esta reseña destaca y analiza algunas de las ideas más sustantivas expuestas en el trabajo coordinado por Ana Laura Rivoir. A través de un sugerente diálogo de diferentes miradas que trasciendan las dicotomías y tecnoreduccionismos se busca comprender las transformaciones que estos dispositivos tecnológicos están activando en nuestra sociedad contemporánea. Adicionalmente, y sin caer en recetas ni en fórmulas de corto alcance este trabajo ofrece una contribución académica de especial valor para aquellos interesados en entender y estudiar las distintas perspectivas que articulan una sociedad de la información y el conocimiento que se encuentra en plena transición.
Palabras clave del autor: Tecnologías de información y comunicación
Sociedad
Conocimiento
Innovación
Information and Comunication Technology
Knowledge
Society
Innovation
Publicado en : Psicología, Conocimiento y Sociedad
Serie : 7
(2)
Extensión: 5p.
ISSN : 1688-7026
URI / Handle: https://digital.fundacionceibal.edu.uy/jspui/handle/123456789/214
Citación : Cobo, C (2017). Reseña: Tecnologías Digitales en Sociedad: Análisis empíricos y reflexiones teóricas. Psicología, Conocimiento y Sociedad, 7(2), 309-313. Disponible en: http://revista.psico.edu.uy/
Nivel de acceso : Acceso abierto
Licencia Creative Commons : Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. (CC BY-NC-ND)
Aparece en las colecciones: Colección Fundación Ceibal

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